好研网
学科教研 > 初中 > 思想品德 > 传统游戏我会玩

传统游戏我会玩

发布时间:2019-06-05 22:56:39 作者: 陈碧玉 浏览次数: 评论:5    分享

人教版二年级下册第6 

 

传统游戏我会玩  教学设计

??谑械诙咝⊙?/span>  陈碧玉

 

教学目标

1.  知识与能力

了解传统游戏的玩法,学会玩一些传统游戏。

2.  情感与态度

在游戏中感受传统游戏的乐趣,愿意在生活中主动玩传统游戏。培养学生的合作意识,增进同伴之间的友谊。

3. 过程与方法

 1通过调查、采访等方式,了解长辈的传统游戏的玩法,并做好调查记录。

2)教师通过童年玩过的传统游戏,进行展示与传授。

教学重难点

1. 重点:了解传统游戏的玩法,学会玩一些传统游戏。

2. 难点:感受由传统游戏戏带来乐趣,初步了解传统游戏对我们的意义。

教学准备

教师准备:

课件、游戏图片字贴、毽子、皮筋、小木棒,跳房子道具

学生准备:

1.采访爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人,了解他们童年时玩的传统游戏,并做好简单记录,以便课堂发言。

2.选出自己喜欢的一种传统游戏,与家长一起玩。

3.自带准备展示的传统游戏道具。

教学过程

一、游戏导入,激发兴趣

1. 师生互动。

师导入:同学们,陈老师第一次见面教给你们的游戏吗,还记得吗?今天是我们第二次见面了,现在让我们一起再来玩一玩这个游戏!

拍手游戏  你一我一,一休哥,

               你二我二,二郎神,

                你三我三,三兄弟,

你四我四,少林寺,

你五我五,跳起舞,

你六我六,六只小白兔,

你七我七,做游戏,

你八我八,八仙过海,

你九我九,请你喝杯酒,

你十我十,十全十美。

师:这个游戏是陈老师小时候最喜欢的一个传统游戏,传统游戏还有很多很多。今天,我们就来学习《传统游戏我会玩》。

2.揭示课题《传统游戏我会玩》

板贴:传统游戏我会玩

1)请学生齐读课题

2)师带生齐读课题。(语速欢快、活泼的。)

二、传统游戏我知道

1.由学生发言课前准备好我采访表内容,并分享采访到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈小时候玩的传统游戏。

师:昨天,陈老师让小朋友们回家当回小记者,回家问问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈他们小时候玩的传统游戏,哪位小朋友问清楚了,能给 大家说说呢?(表扬大胆发言的学生)

2.板贴:跳房子、滚铁环、丢手、折纸、抓石子、丢沙包。(先贴游戏图片,再出示游戏对应的名称。)传统游戏可不只有我们看到的这些哦!

3.播放竹竿舞视频。(老师带领学生跳竹竿舞的视频)

1)简介竹竿舞是我国南方少数民族地区喜爱的传统游戏,在少数民族地区,喜庆的日子所能见到,“三月三”大型活动中就少不了竹竿舞。

2)强调海南特有的传统游戏——《竹竿舞》。

三、传统游戏我会玩

(一)分享所学会的传统游戏。

1.请带自己制做游戏道具的学生分享所学到的传统游戏,教师进行协助。

2.引导学生完整说出采访到的传统游戏玩法,并进行展示。

师:你能说说,你采访的是谁?采访到的传统游戏是什么?应该怎么玩呢?

生:(介绍)

  • 教师展示传统游戏——跳皮筋、踢毽子。

(1):陈老师看到小朋友们玩得那么开心,也特别想分享小时候玩过的传统游戏。

  1. 传统游戏一:跳皮筋。

a.跳皮筋歌谣: 一二三四五六七,马兰花二十一,

二五六,二五七,二八二九三十一,

三五六,三五七,三八三九四十一。

b.师小结:跳皮筋的时候要找较为宽广的活动场地,防止撞击到身边的同学,要特别注意安全。

3)传统游戏二:踢毽子。

a.讲解踢毽子的动作要领。

b.请学生一边观察老师是如何踢的,一边帮老师数一数踢了几个。

c.请学生一起参与踢毽子游戏。

d.师小结:踢毽子游戏可以培养同学们的平衡感,提高全身的协调能力。

(二)学习新的传统游戏——挑木棒。

1.师:刚才我们班一部分的小记者们给我们分享了采访到的传统游戏,并展示了游戏的玩法。现在,陈老师想请全班同学一起来玩传统游戏“挑木棒”,想玩吗?

2.请仔细看,认真听爷爷玩过的游戏——“挑木棒”。

3.师讲解“挑木棒”的玩法与技巧。(播放“挑木棒”的游戏视频。)

4.分小组进行游戏。

5.请玩得好的同学分享感受与技巧。

6.请个别同学挑战台下的老师,一起进行游戏。

7.师小结:这个“挑木棒”游戏可以煅炼同学们的注意力、观察力和判断力,并增加手眼协调能力和手指灵活性。

四、看看他们怎么玩

1.师:我国的传统游戏有很多很多,那外国小朋友在玩哪些传统游戏呢?

2.出示图片情境。

1)泰国的小朋友喜欢玩椰壳鞋的游戏。

2)有的国家的小朋友玩足排球。

3)有的国家的小朋友喜欢把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩拼图。

4)有的国家的小朋友喜欢玩飞去来器。

师:小朋友们在玩游戏的时候,我们都要注意安全,?;ず米约?。

4.请同学们课下选择一个传统游戏,可进行游戏的创新玩法。

五.本课小结

师:同学们,在这节传统游戏课中,你们玩得开心吗?今天这节课,你们不仅了解到很多的传统游戏,还学会了很多的传统游戏,相信明天你们一定会将你们会玩的传统游戏教给更多的人,将我国的传统游戏文化传承下去。

 

已到第一张图片了。

重新播放

已到最后一张图片了。

重新播放






评论 已有

新博狗 棋牌21点 真人斗地主